中组部全国干部教育培训大学基地/教育部高等学校继续教育示范基地/人社部国家级专业技术人员继续教育基地
您当前所在的位置:上交大干部培训 > 企业培训 > 企业内训 > 国企体制改革—变革领导力提升培训课程

国企体制改革—变革领导力提升培训课程

更新时间:2022-01-25 浏览量:310

领导力提升培训班

国企体制改革—变革领导力提升培训课程背景:

随着信息技术和知识经济的发展, 我国进入了社会转型的新时期,而领导干部作为我国发展的重要力量,直接影响着我国的发展方向和现代化建设进程。人本理念的提出,传统的领导方式已经无法适应于我国社会的发展,社会对领导干部领导力的要求越来越高;互联网+时代的变革使大数据渗透到企业管理的计划、决策等方方面面,对企业领导力提出了新的要求。 在这种情况下,提高领导干部领导力已经成为新时期领导建设的最主要问题。


领导力提升培训课程从基本概念辨析入手,结合大数据时代以及新时代经济常态下的影响和对领导力的新要求,分析国有企业党员领导干部领导力存在的问题和成因,提出提升途径。同时,对其他所有制形势下的企业管理者具有借鉴和警醒意义。

 

领导力提升培训课程收益:

● 干部、领导干部、党员领导干部、国有企业领导干部的基本概念

● 掌握大数据时代的影响

● 掌握经济新常态下的企业领导力

● 了解国有企业党员领导干部领导力存在的问题和成因

● 了解国有企业党员领导干部领导力的提升途径

 

课程对象国有企业中高层等各级管理者、后备人才

【培训时间】根据委托单位需求定制培训时间。

【培训方式】讲师讲授+案例分析+角色扮演+情景模拟+实操演练

【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制领导力提升培训课程

【培训地点】上海交通大学各校区。

【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。

课程方式视频观摩、分组研讨、情景演练、案例分析、课堂讲授、有奖问答、实验演示、问题测试、互动游戏等。

【联系电话】18201888750 

 

领导力提升培训课程大纲

导入:

视频解析:《某党员领导干部腐败典型案例》——党员领导干部领导力提升的新要求

 

第一篇:基本理论篇——素质要求

第一讲:国有企业——党员领导干部领导力

一、五个基本概念--领导力提升培训

1. 干部

2. 领导干部

3. 党员领导干部

4. 领导力

5. 国有企业党员领导干部领导力

二、国有企业党员领导干部领导力影响因素

1. 个人能力

2. 被领导者与工作满意度

3. 管理流程与制度

4. 评估体系与激励机制

三、国有企业党员领导干部领导力衡量标准

1. 生产力标准

2. 人民利益标准

3. 实践为第一标准

案例分析:习总书记党员领导干部的“二十字标准”

 

第二讲:国有企业党员领导干部领导力的价值观建构

一、价值观要求--领导力提升培训

1. 崇高的理想信念

2. 坚定的群众观点

3. 廉洁的政治品质

二、价值观建构

1. 决策能力

2. 创新能力

3. 用人能力

4. 个人魅力

案例分析:国有企业党员领导干部选拔任用程序

 

第二篇:时代篇——面临的挑战

第一讲:新时代——大数据的挑战

一、大数据的定义--领导力提升培训

1. 基本定义——海量、多样、有价值、不断变化、高速增长的信息

2. 数据处理——云计算、云技术

二、大数据对时代的影响

1. 决策精准化——精准脱贫、沃尔玛“啤酒+尿布”营销

2. 商业系统平台化——阿里京东、唯品会、海代

3. 员工价值最大化——网上招聘

4. 信息分享大众化——“江苏响水爆炸”网页30600个、视频740000个

 

第二讲:新时代——经济新常态的挑战

一、经济新常态的定义--领导力提升培训

视频解析:习近平总书记讲话视频—— “经济可持续发展”

二、经济新常态的9大影响

1. 消费需求

2. 投资需求

3. 出口和国际收支

4. 生产能力和产业组织方式

5. 生产要素相对优势

6. 市场竞争特点

7. 资源环境约束

8. 经济风险积累和化解

9. 资源配置模式和宏观调控

举例说明:9个常态对国有企业的影响

 

第三篇:问题篇——目前的短板

第一讲:管理者存在的主要问题与原因

一、存在的问题--领导力提升培训

1. 领导价值观扭曲

1)价值目标移位——不信马列信鬼神

2)价值取向迷失——搞特权化、特殊化

3)价值行为失范——形象化工程、牺牲资源

2. 决策科学性不足

1)前期考察不足——沟通漏斗理论

2)决策过程不规范——决策随意、一言堂

3)决策后期落实不力——重布置、轻检查

3. 选人用人不规范

视频案例:某领导买官卖官

4. 创新精神不足

5. 个人作风不正

1)流于形式,学习风气不正

2)追名逐利,工作作风不正

3)腐化堕落,生活作风不正

视频案例:某领导案件警示录

二、四大方面的原因分析--领导力提升培训

1. 传统观念影响——“人治”、“家长制”

2. 市场经济负面效应——“四风”、享乐主义

3. 制度法规不完善——法律漏洞

4. 自身素质限制——理论学习不足

案例分析:某领导案件警示录


第三篇  提升篇——补短板

第四讲:应对挑战——综合能力的提升

一、优化国有企业党员领导干部个人素质

1. 强化政治意识,提升党性修养——四个自信、理论联系实践

2. 强化学习意识,丰富理论知识——常识性+专业性+哲学

3. 强化战略意识,提升世界眼光——系统思维、辩证思维、开放心态

二、优化国有企业党员领导干部领导行为--领导力提升培训

1. 善用新媒体——习近平“尊重新闻舆论传播规律,提高同媒体打交道的能力”

2. 善于管控危机——危机模型,预见性、善于控制和解决危机

3. 善于贴近群众——了解群众、关心群众、向群众学习

三、构建保证领导力发挥和提升的制度体系

1. 完善创新国有企业党的领导机制——“一肩挑”、党政分设

2. 完善创新国有企业党内民主制度——“三重一大”民主决策

3. 完善创新干部选拔任用与奖惩制度——“二十字方针”

4. 完善创新国有企业监督体系+民主监督


☎ 联系电话    

18201888750


领导力提升培训课程:

http://www.ganbuedu.com




 |  最新企业培训专题  | 

 

 |  最新干部培训专题 | 

 

|  最新银行培训主题 |



Processed in 0.045449 Second , 86 querys.