高职院校处级干部能力提升培训班
更新时间:2024-02-08 浏览量:232【高校处级干部培训专题简介】
高等职业教育作为我国首创的教育类型,伴随改革开放后经济转型升级,经历了从无到有、从小到大、从弱到强的发展过程,探索形成了具有中国特色的教育模式,把一批又一批高素质技术技能人才输送到生产建设管理服务第一线,加速了中国经济社会发展进程。在对职业教育的具体要求上,二十大报告指出要“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”。因此高职院校必须培养能说、能写、能做的“三能型”管理干部队伍,构建起激励处级干部砥砺前行的内部动力机制,营造高职院校良好的办学生态。
上海交通大学对此进行了分析研判和梳理规划,立足“两浙优势”,整合众多上海交通大学专家教授以及相关领域顶尖学者、政界智囊和商界领袖等一流师资资源,充分以培训学员需求为前提,“量身定制”个性化的教学方案。其中,针对“高职院校处级干部能力提升培训专题”,综合运用理论授课、现场教学、结构化研讨等多种教学方式,围绕科学定位、学校治理、教学改革与人才培养、创新创业教育、校企合作、教师队伍建设等核心内容,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,增强政治自觉、理论自信、情感融入。通过培训学习,不断提升高职院校处级干部综合素能,把前沿理论知识、国际先进的教育理念和上海高职院校的发展经验通过培训转移到实践工作中去,努力完成“双高”计划目标要求,持续深化改革,强化内涵建设,办出特色水平,集中优势资源打造中国特色高水平高职学校和专业,推动具备条件的普通本科高校向应用型转变,形成中高职贯通、普职贯通的培养体系,使职业教育成为支撑国家战略和地方经济社会发展的重要力量。
【课程对象】各省市、自治区及直辖市党政机关、高校处级干部相关人员。
【课程方式】分组竞争+案例分析+测试评估+头脑风暴+现场实操演练,70%实操,30%理论讲解,手把手带着实操。
【培训模式】面授学习(理论授课、标杆企业考察、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。
【培训费用】根据培训人数及具体高校处级干部培训方案而定。
【课程设置】高校处级干部培训仅供参考,可根据委托单位量身定制高校处级培训课程。
【联系电话】18201888750
课程模块 | 课程内容(仅供参考) | 天 数 |
初心教育与理想信念 | 习近平新时代中国特色社会主义教育思想解读 | 半天 |
不忘初心,牢记使命—习近平新时代中国特色社会主义思想解读 | 半天 | |
党风廉政建设与反腐败机制建设 | 半天 | |
《之江新语》与习近平治国理政思想 | 半天 | |
科学定位 | 《国家职业教育改革实施方案》解读 | 半天 |
国际职业教育发展趋势 | 半天 | |
《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》解读 | 半天 | |
“双高”计划的认识与实践 | 半天 | |
国际比较视角下的职业教育质量保障 | 半天 | |
高等职业教育改革与发展趋势 | 半天 | |
中国高等职业教育创新发展的思路及产教融合发展解读 | 半天 | |
高水平专业群的建设实践与思考 | 半天 | |
高等职业教育改革与发展 | 半天 | |
学校治理能力提升 | 创建优质特色职业院校的探索 | 半天 |
高职院校管理与工作思路谋划 | 半天 | |
新形势下高职院校党建工作 | 半天 | |
高职院校内部质量保证与诊断改进 | 半天 | |
高职院校专业建设与发展 | 半天 | |
高职院校学生管理工作探讨 | 半天 | |
高职院校质量保障体系建设 | 半天 | |
教学改革与人才培养 | 职业教育信息化教学模式与案例分析 | 半天 |
职业学校课程改革探析 | 半天 | |
课堂教学质量评价和教学行为改进 | 半天 | |
职业教育专业课程改革与创新 | 半天 | |
思维与创新:职业技能人才综合能力培养 | 半天 | |
现代职教体系下现代学徒制的思考 | 半天 | |
高职院校教学管理观念更新与管理艺术 | 半天 | |
我的教学六字经:懂、透、精、趣、情、德 | 半天 | |
微课程等网络资源如何在课堂中有效应用 | 半天 | |
基于慕课的翻转课堂教学实践与研究 | 半天 | |
创新创业教育 | 职业院校创新创业教育的思考与实践 | 半天 |
职业院校如何成为创业创新孵化园 | 半天 | |
高职创新创业教育的方法与实践 | 半天 | |
职业院校创业教育 | 半天 | |
校企合作 | 高职院校顶层设计与校企合作机制体制 | 半天 |
职业教育产教融合与校企合作 | 半天 | |
产教深度融合与集团化办学 | 半天 | |
高职院校毕业生就业创业与校企合作 | 半天 | |
现代职业教育本质与校企合作:理想、现实与抉择 | 半天 | |
队伍建设 | 学习型教师团队建设与教研文化变革 | 半天 |
创新职业院校人才培养与打造高水平干部队伍 | 半天 | |
教师专业发展及名师修炼 | 半天 | |
德育工作与干部队伍建设 | 半天 | |
综合素养提升 | 发展与转型的目标、战略与绩效:中国改革开放四十年的成就与启示 | 半天 |
向怀特海致敬——《教育的目的》的感想 | 半天 | |
社会转型时期的社会热点问题分析 | 半天 | |
学校公共突发事件与媒体应对 | 半天 | |
人工智能:未来已来 | 半天 | |
音乐艺术与人文素养 | 半天 | |
创新思维与现代管理 | 半天 | |
现场教学 | 梦想小镇 | 半天 |
主题:创新创业教育 | ||
上海交通大学校史馆 | 半天 | |
主题:上海交通大学校史文化 | ||
上海职业技术学院 | 半天 | |
主题:高职院校的建设思路 | ||
上海旅游职业技术学院 | 半天 | |
主题:现代学徒制在高职院校中的运用 |
☎ 联系电话
18201888750
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